Planning maken voor dagelijkse activiteiten (35 uur)

 

Hoe heb ik dit leerdoel voltooid?

Ik ben verheugd om te delen dat ik met succes mijn leerdoel voor deze periode heb afgerond. Mijn doel was om mijn planningsvaardigheden te verbeteren, omdat ik merkte dat ik moeite had om mijn taken en deadlines bij te houden. Aan het begin van het schooljaar resulteerde dit in het niet halen van twee vakken en het ervaren van veel stress.

Ik begon met het maken van een gedetailleerde planning voor het tweede semester. Hierin heb ik niet alleen mijn studieverplichtingen opgenomen, maar ook tijd gereserveerd voor persoonlijke activiteiten en ontspanning. Het effect was onmiddellijk merkbaar. Door mijn dagen zorgvuldig te plannen, kon ik beter bijblijven met mijn academische werk en voorkwam ik dat ik in de knoop raakte met deadlines. Het aantal herkansingen daalde aanzienlijk en ik ervoer veel minder stress.

Een cruciale stap in mijn leerproces was het evalueren van mijn planning aan het einde van elke week. Ik heb gekeken naar wat goed ging en wat beter kon, en heb mijn aanpak dienovereenkomstig aangepast. Dit heeft me geholpen om mijn planningvaardigheden voortdurend te verbeteren en te verfijnen.

Naarmate ik verder ging, besefte ik het belang van het blijven leren en groeien. Daarom heb ik ervoor gekozen om een cursus van Coursera te volgen over effectief plannen. Hoewel er geen lokale netwerkbijeenkomsten waren voor de deadline, heeft deze cursus van in totaal 5 uur me voorzien van waardevolle inzichten en strategieën voor effectief plannen. De opgedane kennis heb ik direct toegepast op het optimaliseren van mijn planning.

Het behalen van dit leerdoel heeft niet alleen mijn planningvaardigheden versterkt, maar heeft me ook bewust gemaakt van het belang van effectief plannen in alle aspecten van het leven. Ik ben nu beter voorbereid om mijn tijd te beheren en mijn doelen te bereiken, zowel op academisch gebied als daarbuiten. 

Toepassing

Ik heb voor de maand maart een planning gemaakt om mij aan te houden. Deze planning ben ik eerst uit gaan schrijven. Ik merkte al na een week dat ik mij hier niet aan hield en ook niet meer terugkeek op de planning. Hier moest ik een oplossing voor gaan vinden. Ik kreeg de tip om hiervoor de agenda van apple te gebruiken. Je hebt je telefoon namelijk altijd bij en je kan ervoor kiezen om meldingen in te schakelen. Dit heb ik toen ook gedaan en ik merkte dat het de rest van de maand een stuk beter ging. Tuurlijk liep de dag wel eens anders waardoor ik niet op het precieze tijdstip de activiteit ging doen die ik moest doen maar ik deed het dan op een ander moment. Dit omdat ik de melding in mijn beeld liet staan waardoor ik het constant zag. Hierdoor dacht ik steeds oja ik moet dit nog doen. Dit heeft mij veel geholpen waardoor ik een stuk minder stress had en al mijn opdrachten op tijd af had waardoor ik niet meer alles op het laatste moment moest doen. Voor deze maand was dit leerdoel geslaagd maar ik merkte al snel dat ik de maanden erop laxer werd. Zeker de laatste periode had ik hier geen gebruik van gemaakt waardoor ik alsnog ik tijdnood kwam. Daarom is voor mij dit leerdoel niet gehaald en moet ik er volgend jaar weer mee aan de slag gaan. Zeker omdat ik merkte dat het mij wel hielp en ik het dus ook echt nodig heb. Hier mijn planning uitgeschreven en ingevoerd in mijn Iphone agenda:

Week 1 (4 maart - 10 maart)

Maandag 4 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 14:30 - 17:00: Naar school
• 17:30 - 19:00: Schoolwerk

Dinsdag 5 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 10:00 - 12:00: Schoolwerk
• 14:00 - 15:30: Schoolwerk

Woensdag 6 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 10:00 - 12:00: Schoolwerk
• 14:00 - 15:30: Schoolwerk

Donderdag 7 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 09:30 - 15:00: Naar school
• 15:30 - 17:00: Schoolwerk

Vrijdag 8 maart

• 07:30 - 09:00: Trainen
• 08:30 - 12:00: Naar school
• 12:30 - 14:00: Schoolwerk

Zaterdag 9 maart

• 06:30 - 17:00: Werken

Zondag 10 maart

• 09:00 - 10:30: Sporten
• 11:00 - 14:00: Schoolwerk

Week 2 (11 maart - 17 maart)

Maandag 11 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 14:30 - 17:00: Naar school
• 17:30 - 19:00: Schoolwerk

Dinsdag 12 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 10:00 - 12:00: Schoolwerk
• 14:00 - 15:30: Schoolwerk

Woensdag 13 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 10:00 - 12:00: Schoolwerk
• 14:00 - 15:30: Schoolwerk

Donderdag 14 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 09:30 - 15:00: Naar school
• 15:30 - 17:00: Schoolwerk

Vrijdag 15 maart

• 07:30 - 09:00: Trainen
• 08:30 - 12:00: Naar school
• 12:30 - 14:00: Schoolwerk

Zaterdag 16 maart

• 06:30 - 17:00: Werken

Zondag 17 maart

• 09:00 - 10:30: Sporten
• 11:00 - 14:00: Schoolwerk

Week 3 (18 maart - 24 maart)

Maandag 18 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 14:30 - 17:00: Naar school
• 17:30 - 19:00: Schoolwerk

Dinsdag 19 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 10:00 - 12:00: Schoolwerk
• 14:00 - 15:30: Schoolwerk

Woensdag 20 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 10:00 - 12:00: Schoolwerk
• 14:00 - 15:30: Schoolwerk

Donderdag 21 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 09:30 - 15:00: Naar school
• 15:30 - 17:00: Schoolwerk

Vrijdag 22 maart

• 07:30 - 09:00: Trainen
• 08:30 - 12:00: Naar school
• 12:30 - 14:00: Schoolwerk

Zaterdag 23 maart

• 06:30 - 17:00: Werken

Zondag 24 maart

• 09:00 - 10:30: Sporten
• 11:00 - 14:00: Schoolwerk

Week 4 (25 maart - 31 maart)

Maandag 25 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 14:30 - 17:00: Naar school
• 17:30 - 19:00: Schoolwerk

Dinsdag 26 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 10:00 - 12:00: Schoolwerk
• 14:00 - 15:30: Schoolwerk

Woensdag 27 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 10:00 - 12:00: Schoolwerk
• 14:00 - 15:30: Schoolwerk

Donderdag 28 maart

• 08:00 - 09:30: Trainen
• 09:30 - 15:00: Naar school
• 15:30 - 17:00: Schoolwerk

Vrijdag 29 maart

• 07:30 - 09:00: Trainen
• 08:30 - 12:00: Naar school
• 12:30 - 14:00: Schoolwerk

Zaterdag 30 maart

• 06:30 - 17:00: Werken

Zondag 31 maart

• 09:00 - 10:30: Sporten
• 11:00 - 14:00: Schoolwerk

Reflectie:

Mijn focus lag op het ontwikkelen van effectieve planningsvaardigheden om mijn academische werk beter te beheren en stress te verminderen. Het maken van een gedetailleerde planning en het regelmatig evalueren ervan waren cruciale stappen in dit proces. Het volgen van een cursus heeft mijn kennis verrijkt en mijn vaardigheden verder verbeterd. Nu voel ik me beter voorbereid om mijn toekomstige doelen te bereiken dankzij mijn verbeterde planningsvaardigheden.